黃維菱老師
四福音書幾乎是每位信徒都讀過的，從其中認識耶穌基督。可是，為何有三卷福音書很類似，卻也有記載上的差異？耶穌當代的社會、宗教處境跟我們的很不同，那我們今日該如何應用經文才不會有偏差？
課程內容：
1.介紹各卷福音書的作者，寫作背景、目的，重要主題和獨特的信息等。
2.查考耶穌生平裡重要的言行事蹟，理出它們的重點及神學意義。
3.藉著比較三卷符類福音書的類似經文，認識各個作者在使用和詮釋材料上的寫作技巧、從而找到各卷書的獨特神學、主旨和風格。
課前閱讀：
1.讀四卷福音書和教課書，填寫讀書時間記錄表，第一堂課時交上。
2.讀完《21世紀新約導論》第2至6章，寫一篇1500字左右的書評(列舉本書的突出、不足之處；當註明頁數以供查對)，在第一堂課時交上。
教課書：
1.孫寶玲、黃錫木，《耶穌生平與福音書要領》。基道，2002。
2.馬可•鲍威爾，《福音書導論》。古志薇譯。道聲，2008。
3.卡森、穆爾，《21世紀新約導論》。尹妙珍、紀榮神譯