胡力鈞導演
網絡媒體的發展給傳統媒體帶來巨大的衝擊，這是不容忽視的事實。當代的傳道者應該思考：為什麼神把我們放在這樣一個巨變的時代？如果使徒保羅活在當下，他的宣教策略將會如何？保羅會不會用Google上網查閱資料，用Gmail聯絡同工，用Facebook寫宣教日記，用Youtube來播放他的講道？
「微電影」（Micro Digital Video）是伴隨著網絡平台的發展、而應運而生的一種新的視頻概念。當年，電視的誕生，使電影不再是影院壟斷的創意產品；電視劇的誕生使敘述故事的時間從90分鐘減少到30-45分鐘；這也是一次敘事方法的變革，那就是電視系列劇的誕生。伴著網絡的發展，快餐式的視頻消費加速縮減故事的時間。網絡視頻短片隨之誕生，30分鐘以內的短片越來越迎合現代人的收視習慣。隨著「微博」的發展，5-15分鐘的網絡視頻，逐漸成為網絡收視的主流。
微電影的概念，是網絡視頻與高水準的電影概念結合後，所誕生出的升級詞彙。升級是對比網絡視頻的提升，是從審美、品質、創作、播出等綜合效果來衡量的。「微電影」名詞的誕生推動我們對網絡原創視頻作品的認知、提升到一個新的台階。電影就是講故事，微電影就是要在有限的時間內、講更精彩的故事。
如何有效地使用微電影來成為福音工具？從製作長度、週期、成本和電影概念的期待來考量，微電影的技術是建立在小製作、高標準的基礎上；從傳播果效來看，微電影製作的事工乃是小事工，大異象。是借助無國界的網絡傳播、來完成神托付的大使命。耶穌要我們把福音傳到地極給萬民；今天，「網民就是萬民」！所以，這大異象就是：使萬民歸主，使網民歸主！福音微電影，就是用微電影，來給網民講福音故事。
從護教的角度，福音微電影具有見證、辯護和出擊的功效。拍攝出基督徒生命被神翻轉的故事，來呈現神在我們罪人身上的作為，這就是生命的見證；使用媒介工具為神的真理開路，清除引人認識真神的路障，這就是為神的真道辯護；微電影的播放平台是借助主流的網絡媒體，這是一個主動的出擊：主動出擊仇敵堅固的堡壘，透過微電影把基督的福音傳播出來。願聖靈籍著這個平台做祂自己要做的奇妙之工，將恩典賜給屏幕前的觀者，得人如魚。
課程安排（導演、編劇、剪接）
從微電影分析開始，從模仿到應用，學習影視導表演的相關基本知識，掌握微電影創作的基本技能。熟悉並操作執行微電影製作的全部流程，獨立完成一部原創的福音微電影作品。
第一課：福音傳播策略與微電影類型分析
第二課：導表演基礎訓練：構思、創作、表演基礎
第三課：視聽語言基礎、攝影攝像基礎
第四課：微電影工作坊：完成第一部作品
第五課：編劇十技巧（取材聖經，經典名著等）
第六課：微劇本創作與應用
第七課：影片剪輯，並配合角色的聲音。
第八課：影片剪輯，並配上音效。
老師簡介
胡力鈞，畢業於上海戲劇學院。有近20年的影視、戲劇從業經驗。曾在上海、北京等電視台、影視公司工作。99年歸主。近年開始服事於福音傳播事工，創辦戲劇敬拜工作坊，並組建聖劇表演團隊。 隨著網絡的興起，希望能培養更多的天國傳媒工人，來服事更廣闊的網絡禾場，借助微電影等傳播工具來完成神托福的大使命。
吳學君，畢業於北京大學中文系；在中國大陸從事文字工作16年，專職編劇兼作家，中國編劇委員會會員；2004年蒙恩受洗。被神感動，願成為耶和華手中的一支筆，通過影視及小說傳達福音。 作品有《那小子真帥》、《抗體》、《密碼》、《不要像我這樣管孩子》等。
Andrew Lam，專業視頻Vintage Production的技術總監。