徐理強教授 & 黃翠瑗老師 據最保守的估計，教會裏可能有20% 的會眾被情緒問題（如抑鬱焦慮等）所困擾。雖然問題通常不是很嚴重，偶而卻可以造成悲劇。某教會一位主要同工的妻子在家自殺。這位姐妹平時非常愛主，幫助別人，不遺餘力。雖然好幾個星期她來都對人訴說，覺得自己沒有價值，似乎活著沒有意義，而且晚上睡眠不好。大家卻不以爲意，勸她看開一點，不要想太多。這位姐妹自殺後，很多人不能接受。 華人教會對精神健康重視不夠，一方面這跟文化傳統因素有關，另一方面也是因為對真理了解有偏差，對心理現象缺乏認識。教會一般認爲靈性好，情緒也一定好；情緒低落就是靈性不好的表徵，或犯罪的結果。因此，許多信徒表面喜樂，問題卻都埋在心裏。比較敏感的問題如同性取向或家庭暴力更是教會中絕不能提的事情。情緒低落的人晚上失眠的時候心裡非常苦惱，拼命禱告卻無法走出困境，也不敢跟別人分享。有些基督徒更認爲： 這一切的所謂心理問題，其實是邪靈攪擾或附身的結果。難道我們真的可以用這種看法去處理教會中兒童自閉、夫妻間的暴力行爲、小時候被性騷擾帶來的創傷、或老人失智這類問題嗎？究竟今天的基督徒應該如何看這些情緒、精神與行爲的問題？ 聖經是神的話，對人生的問題，有精彩的答案。可是，究竟我們該如何用聖經的話，彼此輔助呢？聖經提到鬼附造成疾病的經文，如何解釋呢？如果有一個信徒跟你說：「我最近常常頭疼，胸悶，沒有胃口，怕冷，晚上3點醒來就再無法入睡，暗自掉眼淚，心中非常恐慌。看過好幾個醫生，都說我身體很好，可能是壓力太大。我很想用信心克服，可是……，我真有點心灰意冷……」你該如何回應？ 「精神健康與教牧輔導」這課程，是針對以上提出的這些問題而設計的。目的是幫助學生在教會裡遇到弟兄姐妹有心理情緒問題的時候，知道如何處理。課程分精神健康與教牧輔導兩方面。 精神方面討論的課題包括：什麼叫抑鬱症？抑鬱症是大腦功能失調的理論有根據嗎？基督徒可能得抑鬱症嗎？如何應付壓力？長期失眠怎麽辦？思覺失調（以前稱分裂症）與鬼附如何區分？為什麼中國人自殺率這麽高？同性戀取向可能改變嗎？ 教牧輔導方面包括：教會關懷者及家庭婚姻治療師角色的不同，瞭解自己的原生家庭，如何使用認知行為理論幫助情绪障礙的人，如何知道這人正想自殺。什麼是家庭暴力事件？什麼是虐待孩童事件？什麼是虐待没辦法自主的成年人及老年人事件？
2014年秋季課程 (九月至十二月)
2014秋季（九月至十二月） 課程 老師 日期/時間 師生小組 熊潤榮博士 程國儀牧師 7/14-10/20 (退修10/31-11/1) 牧養輔導 多位老師 7/21-11/17 摩西五經 張茝芬博士 9/16-11/18 系統神學 II 池耀興博士 9/18-9/29 基督教與禪宗 池耀興博士 9/18-9/30 研經法與教學法 熊潤榮博士 10/2-11/20 社會媒體與網絡事奉 朱偉中老師 10/9-12/4 (11/27不上課) 聲樂與領唱 盧順儀老師 9/3-10/22 電鋼琴樂理 程季鳴老師 9/10-11/26 電鋼琴伴奏I/II 崔美杰老師 9/10-11/26 電鋼琴伴奏I/II 崔美杰老師 9/30-12/16 週六早會10：30am-11：00am
2014年夏季課程 (七月至八月)
2014夏季（七月至九月） 課程 老師 日期/時間 師生小組 熊潤榮博士 程國儀牧師 7/14-10/20 (退修10/31-11/1) 牧養輔導 多位老師 7/21-11/17 但以理書/ 撒迦利亞書 張茝芬博士 6/10-7/29 新約導論 熊潤榮博士 7/10-7/19 舊約導論 熊潤榮博士 8/6-8/16 網頁設計 II 翁千斐老師 7/10-8/28 電鋼琴伴奏 II 崔美杰老師 7/8-9/23 電鋼琴樂理 程季鳴老師 7/9-9/24 電鋼琴伴奏 I 崔美杰老師 7/9-9/24 週六早會10：30am-11：00am
美福募款餐會
學院將於6月8日晚上於Santa Clara的「狀元樓」舉行募款餐會。餐會的主題是「美福之地」，學院將會全新制作節目，由學生和同工演出，並有美福創作的歌曲，募款買下目前的校舍，作為美福的家和基地，開展事工，擴張基督的國度！邀請所有關心和支持美福的弟兄姐妹們出席！
「近代世界教會歷史」課程
院長熊潤榮博士 你知道…歐洲與北美的教會如何能夠販賣黑奴，同時建立非洲的教會？俄國東正教會如何從沙皇時代過渡到共產主義的統治？拉丁美洲的教會為何與解放神學有關連? 耶穌基督的教會是普世的。但許多時候，基督徒的眼光只看到本身聚會的教會，或本身教會所屬的宗派。「近代世界教會歷史」課程是要擴展信徒的眼光，使我們的視野去到遠方的、不同大陸、不同文化、不同語言的信徒群體，瞭解他們的起源、經歷、環境和正在面對的局面。 耶穌在上十字架前，祈禱父神使全世界的信徒都合而為一，叫世人可以信父神差遣耶穌來到世上（約十七20-21）。其實，在耶穌的年代，羅馬帝國的信徒是講不同言語的，有拉丁語、希臘語、亞蘭話、和其他眾多的地方語言（參約十九20，徒二8-11），這情況形成日後東西方教會各按自己的地理條件、文化、語言來發展；漸漸的發展為基督教會的三大支流，就是今天的東方正統教會（Eastern Orthodox Church，簡稱東正教會），羅馬大公教會（Roman Catholic Church，即所謂天主教會），並宗教改革以來為數眾多的新教宗派教會（Protestant Denomination Churches）。我們講華語的教會只是耶穌基督普世教會中一小部分而已！ 「近代世界教會歷史」課程分為10課，從「宗教改革」後開始，至21世紀。每課的材料約有8000-9000字，分為： 第一課：改教後的歐洲教會(1540-1648) 第二課：歐洲蔓延全球的震盪(1670-1914) 第三課：從「進化論」至「現代時期」(1800-2000) 第四課：非洲教會與人口販賣 (1450-2000) 第五課:基督福音在亞洲 (1500-2000) 第六課:北美洲的教會與福音派(1650-2000) 第七課：拉丁美洲—解放神學下的教會(1600-2000) 第八課:俄國、東正教會與共產政權(1700-2000) 第九課:風起雲湧的二十世紀教會(1910-2000) 第十課:繼往開來的二十一世紀教會 以上的課程內容並不包括中國教會歷史。那將是獨立的課程。 這教會歷史的e-learning課程適合信徒在家裡，按自己的時間修課，非常方便。課程也包括作業，讓學員反省歷史的意義，並且應用歷史在現今的時代中。鼓勵你報讀，瞭解近代世界教會的歷史。我們與他們都同是耶穌基督所救贖的！他們是我們的弟兄姊妹，我們是主內一家人！ 我們可以從其他地區的信徒身上學到功課，得到激勵。縱然我們的語言、文化並不相同，但也能引發我們的手足之情，在祈禱中記念他們，在平常的新聞中關注他們。就如最近回教激進份子ISIS屠殺並驅趕敘利亞的Yazidi基督徒離開家園就是一個例子。我們關注世界各地的弟兄姐妹，瞭解他們的處境，當適合的機會來到，就可以用行動來支持他們。 瞭解各地信徒的教會歷史，會提升我們對他們的體諒和瞭解。我們不至於無知，或隨意說批評負面的話。我們的胸襟得以擴張，更深明白耶穌上十字架前的祈禱：求父神使全球的信徒合而為一，叫世人可以知道父神差遣主耶穌來到世上（約十七20-21）！有一天，當我們進入基督的國度，就會見到歷世歷代、各方各族的基督徒呢！
聲樂與領唱
盧順儀老師 音樂是一種語言，也是一種表達的方式。說同一句話，使用不同的語氣和聲調會表達出不同的意思；同樣地，當我們唱歌的時候，唱同一首歌，不同的聲調和演繹，也會產生不同的表達。當我們唱讚美詩的時候，我們能唱出讚美神的表達嗎？還是好像在唱催眠曲呢？ 我們唱詩歌，特別是做帶領的和獻唱的，除了要從心裡唱出來，同時也需要配合一些唱歌的技巧，能夠收放自如的把詩歌表達出來。如果在唱詩的時候，不能自由地控制自己的歌聲，在高、低、強、弱、音色、音準等有困難，可以透過對聲樂的認識和練習來改善。 感恩的分享 感謝神的帶領，讓我有機會進到教育學院、音樂學院和神學院接受專業的裝備。在多年的教學工作和音樂事奉中，不斷累積經驗和學習，也在過去二十多年有機會在不同的國家、不同的教會和場地演唱和用音樂去服事神，包括在劇院和教堂中獻唱、詩班指揮、崇拜中敬拜小組領唱、音樂崇拜、音樂佈道、聲樂和音樂指導等等。 小時候的教會牧師和傳道帶領唱詩，唱得很好，聽牧師說在神學院裡聲樂是必修課。感謝神帶領美福神學院開辦一些音樂事工的課程，也感謝神給我機會在美福分享聲樂與領唱，神給我最大的熱情是在音樂事工培訓，我期盼能把我所學的和過去的經驗都能與大家分享。鼓勵各位牧者、神學生、領唱、詩班和與唱詩服事有關的弟兄姐妹一起來練習，為我們的事奉努力付出，不斷長進，把最好的獻給神！ 課程設計 短期課程：為期兩個月，共八堂課，每週一堂課。短期的課程可以讓學生有機會多次接受個人的訓練、自己的練習，再在課堂中跟進學習進度。 課程目標：對聲樂有基本的認識，以提高歌唱技巧，更好的裝備在崇拜領唱、小組領唱、詩班獻唱等以歌唱來事奉的技巧。 課程內容：人聲認識、呼吸練習、發聲、姿勢、發音、共鳴、音準、傳統詩歌演繹、現代詩歌演繹、領唱技巧等等。 課堂形式：採用小班教學，小組形式，人數有限，讓每個學生都有接受個別指導的機會，和全班一起討論與研究。 個別指導：這是一個實用的課程，在聲樂中，個別指導很重要。每一個人的聲音都有其獨特性，幾個人若有同一個唱歌的困難，可能需要不同的方法和練習去改善，因此，課堂中老師需要針對每一個學生的個別情況和需要，運用不同的方法去幫助學生，以達到最有效的學習。 小組討論：同班同學互相觀摩學習，透過觀察別人是學習的第一步，學習聆聽，辨別同學的唱歌困難，一同討論糾正的方法。這是一個給詩班指揮、詩班長、領唱等做帶領的弟兄姐妹吸取經驗的好機會。 注重實踐：光認識一些聲樂的理論，有時候好像明白，但又不會運用，因此，學生需要老師的指導，把理論應用出來，課堂中學生需要進行不同的活動和練習。 靈活互動：課堂雖然有一定的架構，但是是以學生為本，按照學生的需要而靈活的設計教學，切合學生在音樂事奉中的需要，歡迎學生把在事奉中遇到的唱詩困難帶進課堂，一起討論。 對這課程有任何問題，歡迎聯繫 SUNNYLO@acese.org。
《了解網路社交及工具》課程
朱偉中老師 甚麼是Facebook(臉書)、Twitter、Google+？它們如何改變世界？WhatsApp、Line、WeChat (微信) 又是甚麼? 這些日新月異的網路社交軟體與基督徒有甚麼關係? 「網路社交」是人與人之間的關係借助科技網路化。在互聯網上有各種社會化網路軟體，如Facebook、Twitter、Blog、WhatsApp、WeChat、Line等一系列的應用，而構建的社交網路服務平臺。 網路社交服務，主要作用是為一群擁有相同興趣與活動的人建立線上社群。這類服務借助網際網路，為使用者提供各種聯繫、交流的互動工具，如電子信件、即時訊息服務等。而且，通過朋友，一傳十、十傳百地把網路展延開去，好像樹葉的脈絡。 網路社交服務為訊息的交流與分享提供了新的途徑。大多數的網路社交服務會提供多種讓使用者互動起來的方式，如聊天、寄信、影音、檔案分享、部落格、群組討論等。作爲網路社交服務的網站，一般會擁有數以百萬的登記使用者，而使用該服務每每已成為他們每天的生活的一部分。當前世界上知名的網路社交服務包括Google+、Myspace、Twitter、Facebook等等。在中國大陸，網路社交服務的主流網站有QQ空間、WeChat、人人網、百度貼吧、微網誌等。 對基督徒來說，我們也要把網路社交服務應用到天國的事工上。可是: • 如何使用網路社交來與慕道友和主內肢體關懷聯繫並傳福音？ • 如何發掘一個適合的軟體工具，以方便拓展神國的事工？ • 如何透過網路向中國傳福音？ 歡迎你來參加《了解網路社交及工具》課程，更新您的知識來改變服事的理念。 課程大綱 本課程共八堂，每堂課三小時，課後作業共計將超過二十四小時才能完成。 第一課：移動世界的趨勢。工具學習： Facebook 第二課：服事理念的更新。工具學習：Twitter、Google+ 第三課：如何上下、左右聯合 ？工具學習：WeChat(微信)、WhatsApp、MiTalk(米聊) 第四課：如何中西聯合？工具學習：Apps: YouVersion、快速聖經、漢語聖經 第五課：如何網絡宣教傳播？工具學習：ChurchOnline、YouTube、优酷、土豆、搜狗 第六課：如何對中國宣教(1)？工具學習：新浪微博、人人網 第七課：如何對中國宣教(2)？工具學習：QQ(騰訊網) 第八課：雲端101，如何使用雲端服務？工具學習：DropBox、Box、Google、OneDrive、微雲 老師簡介 朱偉中老師目前為Green Banker Realty 的資深網頁及平面設計師、 Search411的資深視覺設計師，和ADFI Media的資深應用程序設計員。他有超過十三年的網頁及視覺設計與應用程序開發經驗。目前他帶領Green Banker Realty一個每年三億美元的業務促銷作業，包括帶領一組平面設計師，負責廣告設計，地產研究和活動分析，並管理大型印刷和郵寄活動。 朱老師過去是SenaReider Advertising 的多媒體與平面設計師，曾為多個公司設計網站、多媒體光盤和廣播郵件。他曾經服務的Fortune 500客戶有惠普、APL；其他客戶有BayView Financial Trading Group、 SUNRIPE、 Harris Moran、 Keystone、 NewStar、Birds Eye Fresh等，他也為iPhone及網絡視覺和品牌設計，包括交互界面設計。 朱老師畢業於馬來西亞中央藝術學院和University of Central Oklahoma，是Phi Eta Sigma國家榮譽協會會員。 他掌握的技能包括：HTML5、 CSS3、Javascript、JQuery、JQuery、Mobile、Bootstrap、HTML …
2014「美福之地」募款餐會
本年度「美福之地」募款餐會於6月8日在Santa Clara市狀元樓餐廳圓滿落幕，與會約有三百多的來賓出席，大家共聚一堂，回顧美福過去一年來神如何多方使用美福及恩待美福，也展望美福的未來，能購買校舍成為美福的家。我們向神獻上感恩，不斷供應美福之需，也期盼神感動更多人一同來推動美福的神學教育事工！將一切榮耀歸於主！
2014年春季課程 (四月至六月)
2014春季（四月至六月） 課程 老師 日期/時間 師生小組 熊潤榮博士 程國儀牧師 1/13-6/2 新約神學 張茝芬博士 4/1-5/20 約伯記 熊潤榮博士 4/5-6/7 電鋼琴伴奏 I 崔美杰老師 4/9-6/25(A) 4/8-6/24(B) 靈命塑造 II 熊潤榮博士 4/21-6/16 網頁設計 I 翁千斐老師 5/8-6/26 但以理書/ 撒迦利亞書 張茝芬博士 6/10-7/29 音樂與崇拜 (Freson) 崔美杰老師 程季鳴老師 4/11-4/26 週六早會10：30am-11：00am